Ponta-cabeça educação, jogo de corpo e outras mandingas

Sinopse

É tarefa da educação desencadeirar a lógica colonial que violenta e busca dominar diferentes formas de existir. Para isso é preciso certa astúcia do jogo de corpo, como aponta Rufino. A educação como descolonização é uma espécie de capoeiragem, dá um passa-pé em quem pensa só com a cabeça. O jogo aqui é catar a educação naquilo que geralmente não se reconhece como a sendo, nos encontros e nos afetos, nos ritos e memórias comunitárias, nas interlocuções e nos saberes que a tecem no mundo, mas que têm sido aquebrantados pelo olho grande colonial.