Avaliação da consciência linguística aspectos fonológicos e sintácticos do português
Sinopse
O presente volume surge na sequência do trabalho de investigação levado a efeito no âmbito do projecto PTDC/LIN/68024/2006, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Os vários trabalhos aqui reunidos têm como objectivo comum a contribuição para o desenvolvimento de instrumentos de avaliação da consciência linguística controlados do ponto de vista linguístico (propriedades segmentais; estrutura silábica; relação entre função silábica e natureza dos segmentos; extensão da palavra; padrão acentual; conhecimento lexical; categorias sintácticas; constituintes sintácticos), instrumentos esses indispensáveis para uma avaliação e uma intervenção rigorosas nas áreas da terapia da fala e do ensino do Português como língua materna e não materna. São, assim, apresentados trabalhos nos domínios da consciência fonológica (secção I) e da consciência sintáctica (secção 2), destinando-se a publicação a terapeutas da fala e a professores dos vários ciclos de ensino do Português, bem como aos investigadores que se interessam pelo estudo da consciência linguística ou pela exploração de possíveis relações entre este domínio e o do desenvolvimento linguístico.
Sinopse
O presente volume surge na sequência do trabalho de investigação levado a efeito no âmbito do projecto PTDC/LIN/68024/2006, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Os vários trabalhos aqui reunidos têm como objectivo comum a contribuição para o desenvolvimento de instrumentos de avaliação da consciência linguística controlados do ponto de vista linguístico (propriedades segmentais; estrutura silábica; relação entre função silábica e natureza dos segmentos; extensão da palavra; padrão acentual; conhecimento lexical; categorias sintácticas; constituintes sintácticos), instrumentos esses indispensáveis para uma avaliação e uma intervenção rigorosas nas áreas da terapia da fala e do ensino do Português como língua materna e não materna. São, assim, apresentados trabalhos nos domínios da consciência fonológica (secção I) e da consciência sintáctica (secção 2), destinando-se a publicação a terapeutas da fala e a professores dos vários ciclos de ensino do Português, bem como aos investigadores que se interessam pelo estudo da consciência linguística ou pela exploração de possíveis relações entre este domínio e o do desenvolvimento linguístico.